בעיות התנהגות
תוקפנות
חתולים אינם תוקפים סתם, מתוך מתוך רשעות או נקמה, אלא בגלל מצוקה או פחד. לכן
חשוב להתאפק ולא להכות את החתול או לצעוק עליו. צעקות או עונשים רק מחמירים את הבעיה.
לתוקפנות יכולות להיות סיבות שונות כגון:
תוקפנות מתוך כאב:
כשחתול מתחיל פתאום לתקוף, חשוב קודם כל לקחת אותו לבדיקה וטרינרית. יתכן שהוא סובל מבעית בריאות המכאיבה לו.
תוקפנות מתוך פחד:
כשחתול פוחד עומדות בפניו שתי אפשרויות: לברוח או לתקוף.
פעמים רבות, כשהוא מרגיש מאוים הוא מקדים רפואה למכה ותוקף.
חתול שנענש, למשל, לומד לפחוד מפני האדם שמעניש אותו ויש סכנה שהוא יתחיל לתקוף אותו כדי להמנע מעונש. לכן חשוב מאד לא להעניש את החתול.
כאשר חתול נמצא במצב מתמיד של פחד הוא מתנהג בתוקפנות.
כדי לשנות את התנהגותו, צריך לעזור לו לבנות תחושת ביטחון.
דוגמה של חתלתולה שנאספה מהרחוב, נתקפה פחד בתוך הבית והתחילה לאיים ולתקוף כל מי שהתקרב אליה
תוכלו לראות בסרטון הבא: "חתולה מפוחדת".
לאחר טיפול התנהגותי והקניית תחושת ביטחון, החתולה משחקת בשמחה במקום לתקוף.
תוכלו לראות זאת בסרטון הבא: "חתולה חמודה".
יש גם מקרים בהם חתול מגרגר כשמלטפים אותו ופתאום מסתובב ונושך. אלו חתולים שנהנים מליטוף זמן קצר בלבד ואז חשים אי נוחות או פחד.
יש לשים לב לאזהרות בשפת הגוף של החתול לפני שהוא תוקף ולנתק מגע לפני התקיפה.
אם בכל זאת ארעה תקיפה, יש להסיח את דעתו של החתול בעזרת צעצוע כלשהו, כשהוא מרפה לנתק מגע בזריזות ובזהירות ולתת לו להרגע.
תוקפנות מתוך משחק:
חתולים הם ציידים מטבעם וכשהם גורים קטנים הם "צדים" חפצים בסביבתם וגם זה את זה.
יש גורים בעלי מרץ רב המשחקים שעות רבות עם כל מה שנקרה בדרכם, כולל ידיים ורגליים של אנשים ויש גם חתולים בוגרים שממשיכים לשחק כך.
משחק הוא התנהגות טבעית של חתולים. במקום לדכא התנהגות זו, צריך לספק לחתול תחליפים שלא יכאיבו לנו, כמו למשל לשחק איתו
במשחק חכה.
תוקפנות מסיבה עקיפה:
לעתים משהו מסעיר את החתול (למשל חתול זר מחוץ לחלון) והוא תוקף את מי שנמצא לידו.
גם כאן חשוב לקרוא את סימני האזהרה ולנתק מגע לפני התקיפה, ואם בכל זאת ארעה תקיפה להסיח את דעתו של החתול, לנתק מגע ולתת לחתול להרגע.
תוקפנות היא בעיה רצינית מאד ואסור להזניח אותה. לעתים קרובות הבעיה מורכבת ונובעת מכמה סיבות.
בעיות לא נעלמות כשמתעלמים מהן, ולכן כדאי לפנות לעזרת יועץ התנהגות מקצועי מוקדם ככל האפשר.
|
|
|
|
